Educadoras do Instituto Eurofarma compartilham experiência em Congresso Nacional de Alfabetização
No mês de julho, o Instituto Eurofarma participou pela 1° vez do VII Congresso Brasileiro de Alfabetização (CONBAlf), promovido pela Associação Brasileira de Alfabetização em parceria com a Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP).
Com o tema “Interfaces entre políticas públicas, pesquisas e a sala de aula”, o evento reuniu especialistas, pesquisadores e educadores de todo o país para discutir caminhos possíveis para uma alfabetização mais justa e de qualidade.
A programação contou com a apresentação do relato de experiência de educadoras do Instituto Eurofarma, que compartilharam os resultados do “Projeto Biblioteca de Classe”. A iniciativa, inspirada na pedagogia de Paulo Freire, propôs o envolvimento ativo das crianças em todas as etapas de construção e uso da biblioteca como espaço de aprendizagem viva.
“Envolver as crianças em todas as etapas do projeto foi essencial para que compreendessem, na prática, como esse espaço funciona. Desde a roda de conversa inicial, nossos pequenos foram convidados a compartilhar seus saberes sobre o universo da biblioteca”, explica Celina Carvalho, educadora do projeto Matéria-Prima.
Daiane Trindade, assistente de coordenação, destacou que o congresso representou a chance de compartilhar práticas com outros educadores e fortalecer o trabalho desenvolvido pelo Instituto. “Estamos comprometidas com estudos constantes para fortalecer nossos projetos pedagógicos e contribuir para que o Instituto Eurofarma seja cada vez mais uma referência na área da educação.”
Para a educadora Rosi Barreto, que fez sua primeira apresentação em um congresso, a experiência foi desafiadora e, ao mesmo tempo, gratificante. “Pudemos mostrar como a leitura, tratada como prática social, transformou a rotina da sala e fortaleceu a autonomia dos estudantes. Foi um orgulho pessoal e uma oportunidade rica de escutar relatos semelhantes e refletir sobre o impacto do nosso trabalho.”
O congresso reforçou a centralidade da educação na formação de sujeitos autônomos e críticos e apontou para a importância de práticas pedagógicas intencionais, como a desenvolvida pelas educadoras do Instituto Eurofarma.
Ao longo de 20 anos, o Instituto Eurofarma construiu muito mais do que projetos. Construiu histórias, encontros e oportunidades que marcaram a vida de milhares de pessoas e seguem ecoando no presente — e no futuro. Cada porta aberta ao longo dessa trajetória representou um começo. Um primeiro passo, uma nova possibilidade, uma escolha que levou a outros caminhos. É essa continuidade que mantém a história do Instituto em movimento, conectando passado, presente e futuro. Agora, o futuro se apresenta como um novo espaço a ser construído com os mesmos valores e o mesmo propósito que orientaram essa jornada até aqui. Um espaço que ganha forma a cada nova oportunidade criada, a cada trajetória iniciada e a cada pessoa que decide seguir em frente. Abrir portas nunca foi apenas sobre o agora. É sobre tudo o que acontece depois que alguém decide girar a maçaneta e atravessá-las: os caminhos que se desdobram, os encontros que acontecem e as histórias que continuam sendo escritas mesmo após o primeiro passo. Porque quando uma oportunidade surge, muitas outras podem surgir. E, com elas, novos futuros, novas conquistas e novas versões de quem escolhe seguir adiante. A educação abre portas! Ao celebrar 20 anos, o Instituto Eurofarma reforça sua convicção de que a educação é o caminho para ampliar oportunidades, transformar realidades e construir futuros possíveis — hoje e sempre.
Cada experiência vivida, cada aprendizado compartilhado e cada etapa percorrida dentro dos projetos do Instituto Eurofarma fazem parte de uma história coletiva que continua em construção. Ao longo de 20 anos, essas vivências ajudaram a moldar trajetórias pessoais e profissionais, deixando marcas que atravessam o tempo. Para quem participou das atividades do Instituto, o período vivido aqui se transforma em lembranças e descobertas que acompanharam diferentes fases da vida. São experiências que ajudaram a ampliar perspectivas, fortalecer escolhas e abrir caminhos para o futuro. Um exemplo disso é a história de Sophia Fernandes, ex-aluna do curso de Iniciação Profissional, que relembra o papel do Instituto em momentos decisivos de sua jornada. “O IE foi para mim um verdadeiro porto seguro. Um lugar onde fui acolhida nas fases mais difíceis, mas também celebrada nos momentos bons. Um espaço que contribuiu diretamente para o meu crescimento, não só profissional, mas pessoal. Ver meu irmão trilhando esse mesmo caminho torna tudo ainda mais significativo e gratificante”, destaca a ex-aluna. Relatos como o de Sophia mostram como cada etapa vivida no Instituto contribuiu para o desenvolvimento pessoal e para a construção de novos caminhos. São experiências que permanecem presentes muito além do tempo em que alunos e alunas estiveram aqui, ajudando a moldar visões de mundo e a inspirar futuros possíveis. Um legado que segue em movimento Ao celebrar 20 anos, o Instituto Eurofarma reafirma seu papel na construção de trajetórias e no fortalecimento de oportunidades por meio da educação — conectando histórias, pessoas e futuros.
Cada experiência vivida, cada aprendizado compartilhado e cada etapa percorrida dentro dos projetos do Instituto Eurofarma fazem parte de uma história coletiva que continua em construção. Ao longo de 20 anos, essas vivências ajudaram a moldar trajetórias pessoais e profissionais, deixando marcas que atravessam o tempo. Para quem participou das atividades do Instituto, o período vivido aqui se transforma em lembranças e descobertas que acompanharam diferentes fases da vida. São experiências que ajudaram a ampliar perspectivas, fortalecer escolhas e abrir caminhos para o futuro. Um exemplo disso é a história de Sophia Fernandes, ex-aluna do curso de Iniciação Profissional, que relembra o papel do Instituto em momentos decisivos de sua jornada. “O IE foi para mim um verdadeiro porto seguro. Um lugar onde fui acolhida nas fases mais difíceis, mas também celebrada nos momentos bons. Um espaço que contribuiu diretamente para o meu crescimento, não só profissional, mas pessoal. Ver meu irmão trilhando esse mesmo caminho torna tudo ainda mais significativo e gratificante”, destaca a ex-aluna. Relatos como o de Sophia mostram como cada etapa vivida no Instituto contribuiu para o desenvolvimento pessoal e para a construção de novos caminhos. São experiências que permanecem presentes muito além do tempo em que alunos e alunas estiveram aqui, ajudando a moldar visões de mundo e a inspirar futuros possíveis. Um legado que segue em movimento Ao celebrar 20 anos, o Instituto Eurofarma reafirma seu papel na construção de trajetórias e no fortalecimento de oportunidades por meio da educação — conectando histórias, pessoas e futuros.
Há 20 anos, uma escolha mudou muitas histórias. Com a criação do Instituto Eurofarma, a educação passou a ser um caminho concreto para ampliar oportunidades e abrir portas para crianças e jovens em situação de vulnerabilidade. Fundado em 2006, o Instituto nasceu da convicção de que investir em educação é investir em futuro. Desde então, desenvolve iniciativas que utilizam o aprendizado como ferramenta de inclusão e transformação social, acompanhando diferentes etapas da formação de seus alunos e incentivando autonomia, protagonismo e desenvolvimento integral. Ao longo dessa trajetória, projetos e atividades foram estruturados para responder às necessidades de cada fase educacional, criando caminhos que conectam conhecimento, oportunidades e novos horizontes. Os resultados ajudam a dimensionar esse impacto: já são mais de 250 mil atendimentos diretos em iniciativas educacionais ao longo dessas duas décadas. Mais do que números, esses 20 anos representam descobertas, possibilidades e histórias que começaram com uma porta aberta. Caminhos que levaram ao acesso ao conhecimento, à construção de sonhos e à transformação de futuros. Celebrar esse marco é também olhar para frente. Porque quando uma oportunidade surge, muitas outras podem nascer. E cada uma delas pode ser o início de um novo caminho. Vamos juntos seguir abrindo portas.
No dia 24 de março, mais uma turma se somou a esse caminho, transformando o fim em início. A formatura é o momento em que todo o percurso ganha forma, quando o esforço diário, os desafios enfrentados e o desenvolvimento ao longo da formação se encontram em um mesmo ponto: a transição para a vida profissional. A formação da turma foi fortalecida pela parceria com a Escola Técnica do Ensino Einstein, referência nacional na área da saúde, que contribui para a qualidade do ensino e para a preparação dos futuros profissionais. A cerimônia reuniu alunos, acionistas, parceiros e convidados para celebrar a conquista, marcada por emoção, reconhecimento e o início de um novo ciclo, consolidando uma jornada intensa de aprendizado e dedicação. Como destaca Carol Amorim, assessora pedagógica do Instituto Eurofarma: “Recebemos alunos com trajetórias bem diferentes, alguns com dificuldades de aprendizagem, outros inseguros, muitos lidando com desafios pessoais importantes. E, aos poucos, fomos construindo um caminho possível, com apoio, escuta e bastante trabalho. Foi muito significativo acompanhar o crescimento dessa turma.” A formatura não foi apenas um ponto de chegada. Foi o reconhecimento de tudo construído até aqui e o início de uma nova etapa, agora com o compromisso real de cuidar do outro.